1、笑到最后的人才是笑的最好的人。

2、横下一条心，坚决要出线。

3、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《道德经》

4、把握现在、就是创造未来。

5、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

6、和谐诚信求实创新

7、其实试卷都一个样，我也有可能复旦北大清华。

8、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。

9、全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执着成就未来。

10、掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。

11、教育最大的成功是让学生学会学习

12、宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的，挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香。

13、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。

14、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

15、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

16、教育的目的是学会做人、做事

17、不经风雨，怎见彩虹?

18、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

19、十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程。

20、《警世贤文》有通俗易懂、朗朗上口的形式特点，对古人所言之理进行适当的取舍，同时提炼自身累积的人生感悟、民间采集的谚语民谣，反复增订、删改成书，更宜于今人研读，堪称当代人立身、立言、立行的新指引。

21、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

22、人人争过600分，个个考入985校。

23、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

24、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

25、沉着、冷静，一丝不苟，春华秋实无悬念;灵活、机敏，得心应手，妙笔生花有佳音。

26、天行健，君子以自强不息。

27、一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的勇敢与毅力。

28、《奉赠韦左丞丈二十二韵》是唐代大诗人杜甫的作品。此诗叙写了作者自己的才学以及平生志向和抱负，倾吐了仕途失意、生活困顿的窘状，并且抨击了当时黑暗的社会和政治现实。全诗直抒胸臆，慷慨陈词，是杜甫自叙生平的一首重要诗作。

29、辛苦三年，幸福一生。

30、同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华。

31、十年磨一剑，霜刃未曾试;今日斩荆棘，考场扬意气。

32、《道德经》，春秋时期老子的哲学作品，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，是道家哲学思想的重要来源。文本以哲学意义之“道德”为纲宗，论述修身、治国、用兵、养生之道，而多以政治为旨归，乃所谓“内圣外王”之学，文意深奥，包涵广博，被誉为万经之王。

33、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。

34、态度+方法是实现梦想的百分百

35、合抱的大树,生长于细小的萌芽;九层的高台,筑起于每一堆泥土;千里的远行,是从脚下第一步开始走出来的。

36、科技兴教争创辉煌

37、【出处】

38、教师是学生发展的促进者

39、励志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。

40、不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活。

41、张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

42、被誉为“传奇之祖”的《琵琶记》，是我国古代戏曲中的一部经典名著。与当时最有影响的“四大南戏”——《荆钗记》、《白兔记》、《杀狗记》、《拜月亭记》并称为“五大传奇”。

43、青春美如诗，诗情画意，全凭满腹经纶;丹心灿如霞，霞光异彩，只因一腔豪情。

44、教育就是服务，是学生的服务

45、让过程变得美丽，让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。

46、高考在我心中，生命在我手中。

47、精神成人，知识成才，态度成全。

48、我热爱痛苦，我热爱痛苦。

49、责人之心责己，恕己之心恕人

50、我决定对我自己的生命负全部的责任。

51、高考为了生产，促进经济发展。

52、博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。

53、乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色。

54、壮志与毅力是事业的双翼

55、读书破万卷，下笔如有神。——《奉赠韦左丞丈二十二韵》【唐】杜甫

56、我决心用我一生的热情创造生命的奇迹。

57、拼一载春秋，搏一生无悔。

58、开拓创新与时俱进

59、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

60、尽多少本份，得多少本事

61、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

62、看别人不顺眼，是自己修养差

63、王者决非偶然。

64、要经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为。

65、此文是作者写给好友的，也是一篇赠序。全文以种庄稼开篇，以穷富两种人的耕种环境、耕种方法以及收获成果作比，为下文的治学之道做了铺垫；下文则着重阐释了治学与种庄稼的联系，进而揭示文章的主旨：种庄稼要等到成熟才能收割；学习要博观而约取，厚积而薄发。

66、【译文】

67、努力造就实力，态度决定高度。

68、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

69、不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。

70、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文之勤奋篇》

71、人在默默奋斗的时候，是没有人关心你的，一旦成名，天下人都会来关注你。

72、遇难心不慌，遇易心更细。

73、教学过程即学生发展过程

74、高考50天冲刺励志标语口号，给考生们加油。

75、好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。

76、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

77、我自信，故我成功、我行，我一定能行。

78、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样。

79、天才是重复次数最多的人。

80、不苦不累高三无味，不拼不搏高三白活。

81、都准备好了，我还怕什么?

82、我心飞翔，路在脚下。

83、宏博精深严教细导

84、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

85、《稼说送张琥》是北宋文学家苏轼创作的一篇杂说。

86、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

87、《琵琶记》，元末南戏，高明撰。写汉代书生蔡伯喈与赵五娘悲欢离合的故事。共四十二出。

88、十年寒窗无人问，一举成名天下知。——《琵琶记》【元】高明

89、忠诚人民的教育事业

90、在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。

91、博观而约取，厚积而薄发。——《稼说送张琥》【宋】苏轼

92、要想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌。