1、岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
2、解释：懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人。
3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
4、千里之行，始于足下。
5、解释：早晨学得真理，当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息，学习不止。
6、不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人。司马迁
7、解释：学了又时常温习和练习，不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗?人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗?
8、吾日三省吾身：旦旦而思，悔过而改，不知而问。
9、色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与!
10、恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
11、鞠躬尽瘁，死而后已。
12、学之广在于不倦，不倦在于固志。
13、见得思义。
14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
15、五。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
16、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
17、四，人不怕，走在黑夜里，就怕心中没有阳光。
18、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
19、老者安之，朋友信之，少者怀之。
20、君子坦荡荡，小人长戚戚。
21、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
22、朝闻道，夕死可矣。
23、解释：庄重就不致遭受，宽厚就会得到众人的拥护，诚信就能得到别人的任用，勤敏就会提高工作效率，慈惠就能够使唤人。
24、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
25、有关孔子的励志文言文：
26、温故而知新，可以为师矣。
27、生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也。困而不学，民斯为下矣!
28、吾信念坚定，自信满满，相信只要努力，必能攀登巅峰。吾愿与诸君共勉，共同追求卓越，创造辉煌！
29、解释：人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。
30、逝者如斯夫!不舍昼夜。
31、少壮不努力，老大徒伤悲。
32、解释：君子心胸坦荡故待人接物犹如行走在平坦大道上，安祥而舒泰;小人心思常为物役，患得患失，故常怀忧虑之心。
33、有朋自远方，不亦乐乎。
34、解释：温习学过的知识时，能从中获得新知识的人，就可以做老师了。
35、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
36、解释：孔子说：中等资质以上的人，可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。
37、修身、齐家、治国、平天下。
38、解释：见到好的人、好的事，生怕来不及向他学习，做迟了。看到了恶人或做坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，想要立刻离开，避得远远的。
39、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
40、读书破万卷，下笔如有神。杜甫
41、鸟之将死，其鸣也哀;人之将死，其言也善。
42、孔子的励志文言文全文为：“君子之学也，入乎每正，知乎明，仁乎仪，义乎礼。勇乎谨，柔乎道。
43、原因此句形容人们在追求目标的道路上，不断地努力和坚持，不放弃、不言弃。
44、孔子，一个有故事的长者、学者;在世界范围内，数千所以他名字命名的学院奠定了这位思想家的国际地位，他是中华民族的骄傲。下面来欣赏下孔子影响较深的经典励志名言。
45、解释：到了严寒的季节，才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义，世乱识忠臣。“
46、这句话出自清代黄宗羲的《明夷待访录》中，意为即使到了，也不能停止努力奋斗，一定要竭尽全力。
47、解释：既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人，不值得与他讨论真理。
48、千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。
49、解释：读书人立志于追求真理，以穿得不好吃得不好为耻辱的人，那就值不得和他谈论什么了。
50、解释：军队可以丧失主帅，一个人不可丧失志气。意思是三军之勇在人，匹夫之志在己。故帅可夺而志不可夺。如可夺，则亦不足谓之志矣。
51、解释：质朴胜过了文饰就会粗野，文饰胜过了质朴就会虚浮，质朴和文饰比例恰当，然后才可以成为君子。
52、解释：了解一个人，要看他的所作所为，不仅了解他的过去，还要观察他的现在，这样的话，对那个人的了解还会不全面吗?
53、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。
54、解释：懂得学业的人不如喜爱学业的人，喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。
55、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
56、解释：鸟快要死的时候，鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候，说出来的话也是善良的。
57、二，天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
58、道不同，不相为谋。
59、法语之言，能无从乎?改之为贵。提手与之言，能无说。
60、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
61、这种勤奋不懈的精神是成功的关键。
62、解释：聪明人喜爱水，有仁德者喜爱山;聪明人活动，仁德者沉静。聪明人快乐，有仁德者长寿。
63、一，有志者事竟成！
64、视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?
65、解释：生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!“
66、杜甫的《望岳》
67、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?
68、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
69、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
70、解释：外表严厉而内心虚弱，这类的小人，就像是挖墙洞的小偷。
71、苍翠的美好山色没有尽头，五岳之首的泰山怎么样？人生没有白走的路，每一步都算数。奔赴考场，各自努力，顶峰相见。希望大家能够以开阔的胸襟面对这一场高考，实现“会当凌绝顶，一览众山小”的未来！
72、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
73、解释：说一个真正有学问，以天下国家为己任的君子，只忧道之不行，不考虑生活的问题;比如耕种田地，只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人，并不担心是否贫穷
74、解释：意思是看财，要想到道义
75、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
76、中人以上，可以语上也;中人以下，不可以语上也。
77、岁寒，然后知松柏之后凋也。
78、它激励着人们不断追求进步和卓越，不屈服于困境，不惧怕挫折，为实现自己的理想而努力不息。
79、这些句子表达的是人们在奋斗中始终坚持不懈，不怕辛苦和挫折，追求成功和成就的精神。
80、见善无不及，见不善如探汤。
81、解释：有志同道合的人从远方来，不是很快乐的事吗?
82、其曲弥高，其和弥寡。
83、光阴似箭，日月如梭。
84、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
85、莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞
86、有朋友自远方来，不亦乐乎?
87、文言文中常常使用修辞手法来形容奋斗的过程和精神，如“默默无闻，坚持不懈；执著不移，目标坚定”等。
88、发奋忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
89、解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
90、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静，知者乐，仁者寿。
91、君子密度乎善，终乎美。小人反，乱乎善，终乎恶。”这段文言文表达了孔子对于君子应具备的品德和修养的要求，强调了对正确、明晰、仁爱、义理、勇毅、谦和、善良、美好等高尚品德的追求和要求。
92、道听而涂说，德之弃也!
93、解释：政治主张不同，不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则，以道同为原则，道不同，不相为谋。因为彼此政治主张不同，就无法互相探讨。交友也是一样，不同道的人难以相友。
94、不患莫己知，求为可知也。
95、君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫。
96、吾虽然不才，但志存高远，欲成大事。当以勤奋为先导，以智慧为指南，以毅力为动力。虽有困难，亦当坚持不懈，勇往直前。
97、三，若要功夫深，铁杵磨成针。
98、孜孜不倦，锲而不舍。
99、解释：不怕别人不知道自己，只求自己作出成绩来。
100、学而不思则罔，思而不学则殆。
101、解释：我愿老年人得到安逸，朋友们相互信任，少年人得到关怀。
102、解释：过去的时光就像这河水一样，日夜不停地流去。
103、解释：正确的话，能不听从吗?必须认真改正错误，才算可贵。恭顺的话，能不使人高兴吗?
104、不以一眚掩大德。——《左传》 译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 2、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 3、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣 译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。 4、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《庄子》 译：君子之间的交往，像水一样的平淡、纯净，这样的友谊才会持久；往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠，但不会长久。 5、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 译：勤奋好学就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善恶就是勇的一种表现。 6、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——明代谚语 译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。 7、千经万典，孝悌为先。——《增广贤文》 译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。 8、善恶随人作，祸福自己招。——《增广贤文》 译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。 9、君子藏器于身，待时而动。——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 10、学而不厌，诲人不倦。——《论语》 译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。 11、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。——《后汉书》 译：人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。 12、人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛。——[汉]司马迁 译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。 13、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》 译：羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义，做子女的更要懂得孝顺父母。 14、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》 译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。 15、玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记·学记》 译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。 16、满招损，谦受益。——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 17、人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？ 18、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯 译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。 19、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》 译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。 20、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——《增广贤文》 译：勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。 21、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》 译：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。 22、吾生也有涯而，知也无涯。——《庄子》 译：我的生命是有限的，而人类的知识是无限的。 23、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子》 译：尊敬、爱戴别人的长辈，要像尊敬、爱戴自己长辈一样；爱护别人的儿女，也要像爱护自己的儿女一样。 24、见侮而不斗，辱也。——《公孙龙子》 译：当正义遭到、欺凌却不挺身而出，是一种耻辱的表现。 25、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》 译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 26、言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》 译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。 27、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》 译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 28、言必信，行必果。——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 29、毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 30、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 31、君子求诸己，小人求诸人。——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 32、君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 33、不怨天，不尤人。——《论语》 译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。 34、不迁怒，不贰过。——《论语》 译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。 35、小不忍，则乱大谋。——《论语》 译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。 36、小人之过也必文。——《论语》 译：小人对自己的过错必定加以掩饰。 37、过而不改，是谓过矣。——《论语》 译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。 38、君子务本，本立而道生。——《论语》 译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。 39、君子耻其言而过其行。——《论语》 译：君子认为说得多做得少是可耻的。 40、三思而后行。——《论语》 译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 41、多行不义必自毙。——《左传》 译：坏事做得太多，终将自取灭亡。 42、天行健，君子以自强不息。——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 44、学而不思罔，思而不学则殆。——《论语》 译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。 45、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》 译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。 46、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成；做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。 47、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹 译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。 48、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——《劝学》 译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。 49、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》 译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。 50、学不可以已。——《荀子》 译：学习是不可以停止的。 51、学而时习之，不亦悦乎？——《论语》 译：学过的知识，在适当的时候去复习它，使自己对知识又有了新的认识，这不是令人感到快乐的事吗？ 52、温故而知新，可以为师矣。——《论语》 译：学了新的知识又常常温习已学过的知识，励志一生不断地学习，温习，学问和修养一定会很快得到提高，这样的人就可以成为老师了。 53、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。 54、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 译：年轻时不努力学习，年老了只能后悔、叹息。 55、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 56、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 57、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 58、己所不欲，勿施于人。——《论语》 译：自己不想要的痛苦、灾难、祸事……，就不要把它强加到别人身上去。 59、当仁，不让于师。——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 60、君子欲讷于言而敏于行。——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 61、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。——《周易》 译：同心协办的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 62、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》 译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。 63、差之毫厘，缪以千里。——陆九渊 译：做任何事情，开始一定要认真地做好，如果做差了一丝一毫，结果会发现相差很远。 64、盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明 译：美好的青春年华过去了就不会再来，一天不可能有两个早晨，要珍惜时光啊！ 65、言之无文，行而不远。——《左传》 译：文章讲的内容或题材都很好，可表达不适当，那么欣赏的人就不会很多，难以传播千古。 66、人之为学，不可自小，又不可自大。——顾炎武 译：学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑，也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。 67、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 译：国家的兴旺、衰败，每一个人都负有很大的责任。 68、生于忧患，死于安乐。——孟子 译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。 69、位卑未敢忘国。——陆游《病起书怀》 译：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。 70、人生自古谁无死，留取丹心照汉青。——文天祥《过零丁洋》 译：自古以来，谁都难免会死的，那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧！ 71、先天下之忧而忧，后天下乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》 译：为国家分忧时，比别人先，比别人急；享受幸福，快乐时，却让别人先，自己居后。 72、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》 译：活着的时候要做英雄，死后也要当英雄。 73、利于国者爱之，害于国者恶之。——《晏子春秋》 译：对于国家有利的事就要热心地去做，对国家有害的事就要憎恶它，远离它。 74、读书本意在元元。——[宋]陆游 译：读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务，而不是为了自己的升官发财。 75、人一能之，己百之；人十能之，己千之。——《中庸》 译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。 76、知耻近乎勇。——《中庸》 译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。 77、以五十步笑百步。——《孟子》 译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。 78、君子莫大乎与人为善。——《孟子》 译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 79、人皆可以为尧舜。——《孟子》 译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 80、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子》 译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。 81、读书百遍其义自见。——《三国志》 译：读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。 82、学而不化，非学也。——杨 译：学习知识但不能灵活运用，不能称为学习。 83、好学而不贰。——《左传》 译：爱好学习但不三心二意。 84、学如不及，犹恐失之。 译：学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去。 85、人而不学，其犹正墙面而立。——《尚书》 译：人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。 86、知而好问，然后能才。——《荀子》 译：聪明的人还一定得勤学好问才能成才。 87、学之广在于不倦，不倦在于固志。——葛洪 译：学问的渊博在于学习时不知道厌倦，而学习不知厌倦在于有坚定的目标。 88、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎 译：学习知识不能从中明白一些道理，这和不学习没什么区别；学到了道理却不能运用，这仍等于没有学到道理。 89、时穷节乃现，一一垂丹青。——[宋]文天祥 译：历史上许多忠臣义士，在国家有难时，他们的节操就显现出来，一个个名垂史册。 90、哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》 译：想起父母，做子女的是多么为他们感到心痛啊！他们生我育我，花费了多少辛勤的劳动啊！ 91、报国之心，死而后已。——[宋]苏轼 译：报效祖国的志向到死都不会变。 92、忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——[三国]曹植《求自诚表》 译：忧虑国家大事忘记小家庭，为拯救国家危难而捐躯献身，这都是忠臣的志向。 93、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？——[汉]陈蕃语 译：有志气的人活在世上，应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争，哪能只满足于处理好自己小家的小事呢？ 94、小来思报国，不是爱封侯。——[唐]岑参《关人赴安西》 译：从小就想着报效祖国，而不是想着要封侯当官。 95、有益国家之事虽死弗避。——[明]吕坤《呻吟语·卷上》 译：对国家有利的事情要勇敢地去做，就算有的危险也不躲避。 96、一寸山河一寸金。——[金]左企弓语 译：祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵，是绝不能让给外人的。 97、欲安其家，必先安于国。——武则天 译：如果想建立个人幸福的小家，必须先让国定安定，繁荣起来。 98、捐躯赴国难，视死忽如归。——[三国]曹植《白马篇》 译：在国家有危难的时候要敢于挺身而出，把死当作回家一样。 99、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——[明]顾宪成 译：风声、雨声、琅琅读书声，都进入我们的耳朵，所以，作为一个读书人，家事、国事，天下的事情，各种事情都应该关心，不能只是死读书。 100、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼 译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住；积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。
105、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
106、奇文共欣赏，疑义相与析。
107、解释：在路上听到传言就到处去传播，这是道德所唾弃的。
108、性相近也，习相远也。
109、人不知而不愠，不亦君子乎。
