1、列数字可使文章准确、严谨、具体。

2、再如：小明家今年秋季大丰收。玉米收获10000斤，大豆收获了800斤，红薯收了3万斤。

3、最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

4、其实，太阳离我们有1.5亿公里远。

5、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

6、列数字：

7、数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确，对科学最有说服力的依据，为了使所要说明的事物具体化，采用列数字的方法，以便读者理解。

8、太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。

9、说明方法有许多，如列数字，打比方，做对比，修辞手法等等。现在题目要求写列数字的说明方法，这题答案为，小花猫有四条短腿，50公分的长度，叫起来很好听！

10、例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。和全桥只有一个大拱，长达37.4米。——《中国石拱桥》（体现准确性）。

11、举例子使文章更加具体,更有说服力,更客观的说明了事物。

12、又比如：今天我村的收入有比去年有了很大提高。粮食收入20000元，其它副业收入18000多元。

13、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。

14、为了使所要说明的事物具体化，可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

15、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21．6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。

16、在现实生活中，虎的数量很少，在九种虎中，有四种已经灭绝了，仅剩下的五种虎中，也有几种的数量仅剩两位数了。

17、答：列数字说明法是论说文中的一种说明方法。如：用列数字说明法论述今年入学率高。本校一年级共有20个班，每班有50套桌椅。说明大约每班有50人。

18、商品型苹果原产于西亚或东欧，在世界范围内约有7500个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。

19、作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。3.下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。4.画表为了把复杂的事物说清楚，还可以采用表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。5.作诠释从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。6.打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。7.摹状貌为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。）8.引资料为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。9.分类别将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。10.列数字为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

20、如小学五年级语文课本《鲸》中的句子“我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。"就运用了列数字说明方法。

21、答：列数说明方是论说文的一种。如：我们学校很大，光人数就有上万人：男生大约4800多人，女生3900多人，教职工2300多人。

22、举列子：

23、辣椒种类很多，比如说,朝天椒、大青椒、扣子椒、灯笼椒等，但要说辣椒之王，就要数米椒了。