1、在这里，这对幸福的新婚夫妇将度过他们宁静、美好的夜晚。

2、、看样子她好像是想要哭一场似的，不过人鱼是没有眼泪的，因此她更感到难受。

3、.一杯清水因滴入一滴污水而变污浊一杯污水却不会因一滴清水的存在而变清澈

4、她的头发柔软如丝，飘逸如海风。-描述海的女儿的头发质地和风格，比喻她的头发柔软飘逸。

5、她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水.

6、、当海是非常沉静的时候，你可瞥见太阳：它像一朵紫色的花，从它的花萼里射出各种色彩的光。

7、长得很漂亮，头发像瀑布一样，眼睛像大海一样

8、、她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。

9、小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚……他却一点儿也不知道。

10、她的皮肤是那么细嫩、洁白……一对深蓝的、钟情的眼睛在微笑着。

11、、小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。

12、女儿是一位美丽善良的人。为了心爱人的幸福，宁愿放弃一切，那么善良可爱，所受的所有辛苦都不在乎只为了爱人。如此执着如此美的心灵，让美人鱼公主成为所有人心中的女神！

13、成长是无尽的阶梯。

14、海的女儿，眼睛像海一样深邃。-描述海的女儿的外貌特征，比喻她的眼睛深邃。

15、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游，在幸福的天空翱翔，平安快乐--永恒！

16、她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。

17、有一天，海的女儿不见了，大家都在海边寻找她。-描述海的女儿失踪的情景，引起读者的紧张和关注。

18、这句话是对公主的外貌描写。写出了公主美丽的容貌。

19、最后，她

20、海风吹来，激起朵朵雪白的浪花。《小孩与大海》课文孩子们踩在软软的细沙上，叫着，跳着，笑着，奔向大海，留下一串串小脚印。海风吹来，激起朵朵雪白的浪花。孩子们追过去的时候，浪花却不见了，再一回头，白白的浪花又来了。孩子们追过去，浪花又跑了。浪花逗着小孩追过来追过去，玩着躲猫猫的游戏。在海边，孩子们提着小水桶，拿着小铲子，挖沙子，堆城堡。城堡有门也有窗，还有小旗子在上面飘扬，就像童话故事里王子和公主住的地方。呀！海水一下子涌进来，城堡哗啦啦地塌了。大家七手八脚地忙着，要再堆一座更大、更高的城堡。孩子们玩累了，沿着海边走，捡海浪打上来的椰子壳、枯木、珊瑚……有时候还会捡到一些贝壳。有的贝壳小小的，细致的花纹很美丽，那是美人鱼公主珍藏的宝贝；有的贝壳大大的，放在耳边，仔细听一听，可以听到海浪的声音，那是赞美大海的音乐。孩子们坐在沙滩上，看着大船出航，心里想着：沙滩外面是大海，大海的尽头是什么呢？海有多深呢？深深的海底又有什么呢？大船带着孩子的梦出海，孩子的梦里有神秘的大海。@知识延展回答@大海与少年讲述的内容：　　背负诅咒的少年远走异乡，心在希望与绝望之间碰撞，世界在现实与虚拟之间游荡。

21、、她的声音跟这些其他的生物一样，显得虚无缥缈，人世间的任何音乐部不能和它相比。

22、全诗以自然景观为背景，主人公海的女儿代表了人们的自由意志和进步精神，细腻而深刻地叙述了人的内心反抗封建束缚，追求精神自由和物质成就的心理历程

23、她喜欢跑到海边捡贝壳，每个都是她的宝藏。-描述海的女儿的收藏癖好，表现她的天真可爱。

24、|喜爱理由我喜欢的理由是：这句话体现了当时环境的危险，王子的体力不支，但是他知难而上，勇往直前，有不服输的心理，让我联想到自己遇到困难时的表现，我从他身上学到了应该如何面对艰难困苦的考验！而且我认识了一个新词“蹂躏”，知道了“精疲力竭、奄奄一息”的意思——我学会了联系上下文理解词语。1、一杯清水因滴入一滴污水而变污浊，一杯污水却不会因一滴清水的存在而变清澈。

25、海的女儿喜欢穿白色的裙子，像一朵海边的白花。-描述海的女儿的穿着风格，用比喻的手法形象地描绘她的形象。

26、很远很远的海上，那里水像最美丽的矢车菊那么蓝，像水晶那么清澈，非常非常深，说实在的，深得没法用锚链来测量它的深度。

27、小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那把锋利的刀远远地抛到海里。

28、愿我的孩子在成长的道路上，心胸如大海一样宽广。愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，劈开蓝色的波澜。

29、小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。

30、她总是笑眯眯的，给人带来了无限的欢乐和幸福。-描述海的女儿的性格特点，表现她的善良和开朗。

31、、于是她轻盈和明朗得像一个水泡，冒出水面了。

32、原文赏析这时，王子在巨浪的蹂躏下，早已精疲力竭，奄奄一息了。

33、消逝：[声音时间等]慢慢逝去，不再存在。

34、海的女儿批注应该写出这首诗的主题和意义海的女儿是一首蕴含着深刻哲理的诗歌，反映了人们内心追求自由，追求进步的愿望

35、这句话是对以前小人鱼遭遇的总结，写她为了王子离开家人、族人，把自己的声音交给了巫婆，每天忍受着没有止境的苦痛。而她付出的这一切不仅没有回报，对方却不知道，这是多么悲哀啊！

36、、她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。

37、在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升人天空里去了。

38、@知识延展回答@

39、我们可以通过结合现实社会，延伸讨论人们的精神追求和价值实现，引导人们不断拓宽思维，开阔眼界，追求自我完善和真理

40、她跑得很快，像一只小海豚。-用比喻的手法形象地描绘海的女儿的奔跑样子。

41、海的女儿喜欢在海边玩耍，她喜欢听海浪的声音。-描述海的女儿喜欢的活动和爱好，表现她对大海的热爱。

42、看样子她好像是想要哭一场似的，不过人鱼是没有眼泪的，因此她更感到难受。

43、“小人鱼拿着刀的手在发抖”，细致地刻画了小人鱼复杂而矛盾的心理。小人鱼有了重生的机会，而她却选择放弃，为了她心爱的王子，宁愿牺牲自己，成全他人。

44、一步一步...一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。在人生的成长就像溪水流向大海，不断的成长变化，不断积累知识和经验。

45、海风吹来，激起朵朵雪白的浪花。《小孩与大海》课文孩子们踩在软软的细沙上，叫着，跳着，笑着，奔向大海，留下一串串小脚印。海风吹来，激起朵朵雪白的浪花。孩子们追过去的时候，浪花却不见了，再一回头，白白的浪花又来了。孩子们追过去，浪花又跑了。浪花逗着小孩追过来追过去，玩着躲猫猫的游戏。在海边，孩子们提着小水桶，拿着小铲子，挖沙子，堆城堡。城堡有门也有窗，还有小旗子在上面飘扬，就像童话故事里王子和公主住的地方。呀！海水一下子涌进来，城堡哗啦啦地塌了。大家七手八脚地忙着，要再堆一座更大、更高的城堡。孩子们玩累了，沿着海边走，捡海浪打上来的椰子壳、枯木、珊瑚……有时候还会捡到一些贝壳。有的贝壳小小的，细致的花纹很美丽，那是美人鱼公主珍藏的宝贝；有的贝壳大大的，放在耳边，仔细听一听，可以听到海浪的声音，那是赞美大海的音乐。孩子们坐在沙滩上，看着大船出航，心里想着：沙滩外面是大海，大海的尽头是什么呢？海有多深呢？深深的海底又有什么呢？大船带着孩子的梦出海，孩子的梦里有神秘的大海。

46、运用比喻的修辞手法，形象地表现了小人鱼舞姿非常优美。

47、这句话把一对新人的幸福和小人鱼的伤心痛苦进行对比，进一步突出了小人鱼的悲伤。

48、她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵身跳到海里。

49、、在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升人天空里去了。

50、大海与少年讲述的内容：　　背负诅咒的少年远走异乡，心在希望与绝望之间碰撞，世界在现实与虚拟之间游荡。

51、、她说，最美的事儿就是停在海上：因为你可以从这儿向四周很远很远的地方望去，同时天空悬在上面像一个巨大的玻璃钟。

52、、一片玫瑰色的晚霞，慢慢地在海面和云块之间消逝了。

53、最小的公主把自己的花坛修得圆圆的，像一轮太阳，她也只种像太阳一样红的花朵。

54、生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，将彩色的人生拥抱。

55、不过人们千万不要认为在那海底只是一片铺满的白沙。并不是那样的，在那里生长着最奇异的树木和其他植物。它们的枝干和叶子都是非常的柔软，即使水只轻微地流动一下，它们也会摇动起来，看上去它们就像是活着的东西。不管是大鱼还是小鱼都在这些枝叶中间游来游去，就像是天空的飞鸟一样。海王宫殿所在的处所也就是海里最深的地方。它的墙是用珊瑚砌成的，它的高窗子都是尖顶的，而且是用最亮的琥珀做成的；在屋顶的上面还铺着黑色的蚌壳，它们随着水的流动而自动地开合着。这看起来是非常美丽的，因为在每一颗蚌壳里都含有亮晶晶的珍珠。而里面的任何一颗珍珠都有可能会成为皇后帽子上最主要的装饰品。