1、状语有时位主前，逗号分开心有数。

2、状语去，地与时间，插在哪，自己定。

3、从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）。

4、单句一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，这叫主语部分；后一部分说的是“做什么”“怎么样”，或“是什么”，这叫谓语部分。六大成分的排列口诀如下：

5、附加成分定状补，

6、定语必居主宾前，

7、除了主谓宾定状补，小学语文中还有其他的句式变换，比如倒装句、省略句、比较句等，学生需要通过大量的练习和实践来掌握和应用这些句式。

8、基本成分主谓宾，

9、定语多，位不变，后面接，名词连。

10、主谓宾，也可倒，宾主谓，变换好。

11、宾语：“宾”，有几种意思，但是大体的本意是“客，受动者（相对于主语来讲）”。就是说宾语在句子中是被主语通过谓语的动作或者表述来受到一种行为或者表达（怎么感觉比概念还复杂）。它指示了主语的动作或者状态要说明的对象。比如“我打你”中，“你”就是宾语，它处在主语的状态下，是谓语的承受者。

12、谓语：“谓”这个字，在汉语中就是“说,表达”等动作，也是主语的动作，或者对主语的状态阐述的词，很多语法书强调了它的位置和担当词，强调它是动词，连接主语和宾语（表语），都是舍本逐末。比如“我打你”中，“打”这个动作就是谓语，它说明了主语在进行怎样的动作或者处于什么样的状态。

13、句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

14、主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

15、以下是一个小学语文句式变换的顺口溜：

16、谓前为状谓后补，

17、主语：顾名思义，是句子的主人，就是这个句子要说的那个主体对象。比如说“我是学生”这个句子里面“我”就是这个句子要说的主要目标，也就是主语。

18、主谓宾和定状补，

19、主语谓语宾语顺口溜主谓宾，定状补主前为定，谓前为状，谓后补谓必有，主可无。解释：句子结构主要有主语，谓语，宾语。主语前面的修饰成分为定语，一个最简单的句子，必须要有谓语，可以没有主语。如：禁止吸烟！主语谓语宾语的用法主语一般在句首，可以是动名词做主语，代词，从句等。谓语都是动词，有情态动词，系动词，使役动词等。宾语一般在谓语后，可以是形容词，副词，代词，也可以是句子。句子一般是：主语+谓语，+宾语。也可以是：主语+谓语，直接构成。扩展资料：主语谓语宾语的划分

20、定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

21、主谓宾，改先行，意思不，丢半分。

22、六种关系辨分明，

23、小学语文教学中，句子的基本结构是主谓宾，而定状补则是对主谓宾的补充和说明，掌握这五个要素的排列顺序可以帮助学生更好地理解和运用句子结构。

24、主干枝叶分清楚，

25、汉语句子成分口诀：

26、顺口溜：主谓宾定状补，五个要素要排好。

27、分析任务有把握。